新闻中心

3月27日上午，中共黔南民族师范学院委员会党委理论学习中心组2026年第二次集中学习研讨暨树立和践行正确政绩观学习教育第一次专题研讨会在行政楼中三楼会议室举行。校党委书记熊世桓主持会议并作总结讲话，校党委班子成员、非党校领导参加会议。会议深入学习贯彻全国两会精神和习近平总书记近期系列重要讲话精神，围绕“树立和践行正确政绩观”开展专题研讨，为推动学校高质量发展凝聚思想共识、厘清行动路径。

本次学习研讨第一议题聚焦全国两会期间习近平总书记重要讲话精神。会上，校党委班子分别传达学习了全国两会精神、习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届四中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话精神、习近平总书记在二十届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，以及《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》部分内容。与会同志一致认为，习近平总书记的重要论述为高校领导干部如何正确看待政绩、科学创造政绩、自觉践行正确政绩观提供了根本遵循。

在交流研讨环节，校党委班子成员结合分管工作实际，谈认识、找差距、谋发展，围绕显性政绩与隐性政绩的辩证关系、践行正确政绩观的实践路径等议题展开深入讨论。大家一致表示，通过研讨进一步厘清了“干什么”“怎么干”“为谁干”的逻辑关系，增强了以师生为中心、以质量为核心、以贡献为检验的思想自觉和行动自觉。

熊世桓在总结讲话中指出，学校的“政绩”不在于轰轰烈烈的短期效应，而在于立德树人的长远实效。他强调，要明确“政绩”的出发点是师生，把师生的满意度、获得感作为衡量政绩的首要标准；要明确“政绩”的落脚点是质量，追求扎扎实实的学科建设水平、实实在在的科研创新能力、源源不断的优秀人才产出；要明确“政绩”的检验点是贡献，把学校发展融入国家和民族伟大复兴的进程中，通过服务国家和区域重大发展战略捕捉学校发展的“战机”、体现学校的价值。

熊世桓强调，要深入剖析当前存在的偏差，精准纠正认识误区。针对个别工作中存在的“急功近利”倾向、“本位主义”现象、形式主义隐患以及“躲避矛盾”的“避责”心理，要对症下药、靶向纠治。他要求，全校各级干部要把师生的利益放在心上、把师生的冷暖挂在心头；把人才培养质量作为“硬指标”，聚焦国家重大需求和区域经济社会发展需要，集中力量打造一批优势特色学科和专业；引导广大教师把论文写在祖国的大地上，把研究成果应用在中国式现代化建设的实践中；要敢于向体制机制的顽瘴痼疾开刀，确保改革取得实效。

与会同志一致认为，本次专题研讨既有理论高度，又有实践深度，达到了统一思想、凝聚共识、推动工作的预期目的。大家表示，将以此次学习研讨为契机，把正确政绩观贯穿到学校高质量发展全过程，以实干实绩实效书写黔南民族师范学院发展的新篇章。

此次专题研讨会是学校开展树立和践行正确政绩观学习教育的首次集中研讨，后续学校还将按照学习教育计划，持续深入组织专题学习、调研交流和整改落实，推动正确政绩观在全校党员干部中入脑入心、见行见效。

一审：刘乙

二审：吴昌福

三审：陈佳湘